Prova Brasil 2011

PROVA BRASIL 2011 CARINHO, PRIMOR NA ELABORAÇÃO DA PROVA BRASIL, NA ORGANIZAÇÃO DOS APLICADORES E AS ESCOLAS ANCIOSAS, ESPERANDO NOSSA CHEGADA OS ALUNOS, TODOS PRONTOS COM LÁPIS, CANETA E BORRACHA. ALGUNS LIGEIROS, MAS TEM QUE ESPERAR O TEMPO CERTO AONDE TODOS CHEGAM AO FINAL JUNTOS PARA LACRAR O SEU FEITO QUE VOLTA DO MESMO JEITO, MAS CHEIO DE INFORMAÇÕES TÃO PESSOAIS, QUE CHEGAM A SER MUSICAIS! 10/11/2011 ESCRITA EM 11/11/11

Querida Mãe

QUERIDA MÃE! QUERIA ESTAR AÍ, MAS MUITO JÁ ESTIVE, ASSIM AGORA LONGE QUERO TE DIZER DA IMPORTÂNCIA SUA NA NOSSA INFÂNCIA, SUAS HISTÓRIAS, QUESTIONAMENTOS SOBRE O QUE CADA UM SERIA QUANDO CRESCESSE. AQUELE CREME DE FARINHA DE TRIGO IGUAL, NUNCA MAIS SABOREEI, AS HISTÓRIAS QUE A CADA MOMENTO DE NECESSIDADE VÊM À MENTE. ISSO SÃO VALORES. ESTOU LONGE MUITO, LONGE NO ESPAÇO FÍSICO, MAS PODEMOS CONVERSAR É SÓ QUERER. VEJO UMA GRANDE EDUCADORA E SEMPRE QUE SURGE A OPORTUNIDADE, FALO DA GRANDEZA DESSA MULHER QUE USOU DE SUA PEDAGOGIA PARA ENCAMINHAR A TODOS NÓS SEUS FILHOS! OBRIGADA MAEZINHA E FELIZ ANIVERSÁRIO! 24 de junho de 2012 – Maria Lúcia.

Navegar na internet à deriva é muito gostoso, além é claro de todo proveitoso.
A tendência de ir em frente não acaba vamos indo por tantos clics imitando aquele pensamento insistente que vai sem fim e faz pensar como cheguei até aqui?
Então vamos voltando, voltando e clic, hum! foi daqui que cheguei lá ou aqui onde já estou novamente.
Assim o Hipertexto imita o pensamento que brinca sem cessar de ir e vir. E para ti é assim?

SE ESTOU AQUI

Se estou aqui outros estão
ali ou mais ali, lá e
lá longe onde é mais
quente, muito frio, com chuva,
com neve, mas estou aqui
e tudo isto é agora só
que bem perto, longe e
bem longe! E o coração
tão perto! Não está no
mapa, está no espaço
espaço de terra de
céu, areia, praia
de mata, floresta
intata, floresta acabada
mas está aí agora
vivendo pedindo
socorro
socorro de vida e
não da morte.

A Arte nas escolas como meio e fim

No Estado do Tocantins a Arte ainda engatinha, principalmente porque somente agora cursos da área estão sendo disponibilizados a professores.

Nas escolas a disciplina da Arte é desenvolvidada com raros professores de formação no Nível Superior, mas isto não quer dizer que não tenhamos alguns com muita competencia desenvolvendo o gosto dos alunos pela área e procurando desenvolver as competencias básicas dos mesmos.

A Arte nas escolas pode ser desenvolvida como Meio e Fim. Como Meio a utilização das Linguagens: a Música, Dança, Teatro e as Artes Visuais em todas disciplinas no uso da metodologia para aprendizagem dos alunos e o Fim os conteúdos do curriculo básico tanto do Ensino fundamental quanto Médio.

As escolas não formarão artistas, mas indicarão caminhos, formação cultural, ouvintes, apreciadores, público e a nossa sonhada platéia.

Maria Lúcia Lovato de Barcellos